Des propositions pour changer Education: peindre n'est pas colorier

Je poursuis avec mes propositions pour changer l'éducation et aujourd'hui nous allons parler de l'expression artistique et de sa valeur. Pour réaliser des enfants vraiment créatifs et faire du dessin une manière normale et sans art vous devez les laisser peindre, et la peinture n'est pas à colorier.

Bien que colorier des images faites par quelqu'un d'autre et présentées pour elle soit parfois amusant et pour certains enfants, insister sur le fait que cela est nécessaire ou obligatoire les prive de la découverte, de l'expérimentation et limite grandement leur créativité.

Le fait même de présenter des objets déjà dessinés les empêche de développer leur propre imagination et bien sûr, s’il s’agit d’un acte obligatoire, avec les couleurs prescrites et dans lequel le travail effectué est nuancé selon les directives précédentes ou ne lait pas quitté la ligne est un erreur capitale.

Bien sûr, ils peuvent utiliser des dessins pour colorier, et nous pouvons leur proposer, à l'occasion, des propositions thématiques à développer: "Peignez-vous une maison, un arbre, une baleine, un dinosaure?" mais comme des faits spécifiques et fondamentaux, les volontaires.

Nous devrions plutôt les encourager et leur permettre de peindre selon leurs besoins internes, d'expérimenter des couleurs et des textures, de choisir des thèmes représentatifs ou abstraits, de valoriser l'acte créateur plutôt que le résultat et bien sûr, jamais, jamais, de leur dire que quelque chose ne va pas.

Nous devons mettre à votre disposition divers matériaux et surfaces variées sur lesquels choisir, librement, de peindre ce qu'ils veulent, de ne pas les qualifier et de ne pas trop se soucier de leur couleur. Tout cela leur permettra de développer leur propre expression artistique, de découvrir sans crainte d’être jugés et de développer un contrôle beaucoup plus naturel de leurs habiletés psychomotrices que par la fabrication de puces et de dessins avec des directives externes.

Laissez les enfants peindre, pas seulement la couleur. C’est ma proposition d’aujourd’hui de changer l’éducation et de la rendre plus humaine, libre et créative. Ose laisser l'enfant peindre.