Il y a toujours eu différents théories du bégaiement, qui nous donnent différentes façons de voir et de comprendre le problème.
Cependant, il n'a pas été possible d'arriver à une explication globale et démontrable du bégaiement. À l'heure actuelle, il existe une nette tendance à l'expliquer par un trouble de la parole multicausal.
Aujourd'hui, nous verrons les différentes théories que nous pouvons trouver en fonction du domaine qui l'explique.
Zone neurophysiologique
- La génétique: En supposant qu'il existe une base héréditaire dans les altérations de la parole est soutenue par une incidence familiale élevée. De même, ce trouble est plus prédominant chez les garçons que chez les filles. Par contre, on ne peut pas conclure que le trouble est héréditaire, mais il semble y avoir une facteur de prédisposition souffrir du bégaiement.
- Domination du cerveau: On a également pensé que ce trouble de la parole pourrait survenir en raison d'une domination du cerveau mal établie. Cela était justifié par le fait qu’une plus grande proportion de gauchers et d’ambidextre a été retrouvée parmi les bègues qui préfèrent utiliser l’hémisphère droit du cerveau et non l’ gauche comme d’habitude. Il a également été constaté que les bègues ont des difficultés à planifier et à exécuter des mouvements de la parole. Cela pourrait être une condition pour que les enfants acquièrent la fluence plus lentement et augmentent les répétitions et les blocages pendant la parole.
Facteurs psychosociaux
L’influence de l’environnement sur l’enfant, les personnes qui interagissent avec lui, sa manière d’être, les réactions au manque de fluidité de l’enfant de la part des parents ... sont autant de caractéristiques qui peuvent aider à établir une relation de confiance. Apprendre dès l'apparition des troubles de la parole.
L'attitude négative des parents C'est un facteur déterminant dans le maintien et le renforcement du bégaiement. L'attention portée aux erreurs commises par l'enfant peut entraver l'acquisition de la fluidité.
D'autre part, les corrections peuvent générer de l'anxiété et de la peur face à la parole et modifier le processus d'apprentissage des compétences de communication de notre enfant.
Facteurs linguistiques
Le fait que le bégaiement commence au cours du stade de développement linguistique étendu peut être lié à différents troubles du langage, tels que le retard de langage.
Conclusion
Le bégaiement est un trouble de la parole assez complexe dans lequel il peut exister différents sous-groupes de troubles de causes différentes.
Il y a plusieurs théories du bégaiement ce point à divers facteurs causaux, tels que génétique, famille, apprentissage ou linguistique.
